多位从事融合教育的专家于4月24日出席《幼儿SEN融合教育网络》举办之「缔造和谐、亲密及健康的亲子关系—巩固亲子身心灵康健」公众讲座。耀中幼教学院校长袁海球教授及香港保护儿童会副总干事黄佩丽女士致欢迎辞。

香港圣公会福利协会临床心理学家林彩茵女士分享了什么是健康的亲子关系以及它对家长和幼儿身心灵健康的影响。林女士指出，育儿工作是一项要求很高的工作，家长很难平衡孩子的需求和自己的需求。虽然育儿过程充满挑战，但也带来了喜悦、满足和有意义的体验。林女士通过经典心理学实验案例，让大家了解不同的教养模式及其对子女的影响，并总结出亲子关系的基础是父母与孩子之间建立持久而深厚的连结。林女士还介绍了依附理论，指出安全感型依附可以帮助婴幼儿发展自信、良好的自我价值观和安全感，为婴幼儿日后的健康成长奠定基础。

香港保护儿童会服务总监林育行女士分享了如何增强亲子关系。林女士结合多年的前线工作经验，通过案例分析，向大家介绍了如何放手让孩子尝试，让孩子通过参与家务活动增加多感官的输入，并通过「描述-反映-回应」三段式沟通方法与孩子互动。这种三段式的沟通方法为孩子提供了适当的词汇和完整的句子，并用较抽象的词汇描述孩子此时的状态，最后回应孩子行为背后所付出的努力和诚意。林女士指出，家长在使用这种方法时应专心陪伴孩子，让孩子明白自己值得被关注、被尊重，被真正看到，让孩子明白家长会为自己的努力、专心等行为感到自豪。林女士还通过案例分享了如何理解和改善孩子的偏食问题，并介绍了「安全圈」的概念，讲解了父母如何致力于照顾孩子的需求，从孩子的角度理解和支持孩子，在孩子有情绪问题时给予安慰和接纳，为孩子建立安全感。

家长访谈环节中，我们邀请到一位有特殊教育需求（SEN）孩子的家长，黄镇昌先生，他同时也是一位资深社工。他讲述了在得知自己的长女有SEN后的心路历程。在调整好状态之后，他坚定了自己的想法：「我女儿的过度活跃不该是问题，而是特质。世界可以迷失，但我作为她的爸爸，我不能迷失。」他决定运用自己多年的户外探索教学经验，为孩子开启更多的可能性。通过增加日常的户外探索活动，他的女儿在大小肌肉发展和平衡能力上有很大的改善。同时，他也分享了自己在与子女的互动中找到「父亲的荣耀」。他坦言户外亲子活动和成为孩子心目中「有型」的超级英雄，能够为爸爸们参与亲子互动提供了动力。

这场公众讲座为家长提供了宝贵的知识和实用的建议，帮助他们建立和谐、亲密且健康的亲子关系。通过增进了解和学习有效的教养技巧，家长可以更好地照顾孩子的需求，提供支持和安全感，并促进孩子的全面发展。