美国伊利诺大学厄巴纳-香槟分校的桑德斯史密斯博士于三月七日在耀中幼教学院的轻午餐讲座探讨《耀中幼教教学法》于高等教育的延伸。桑德斯史密斯博士以互动讨论的模式与师生对话，从学生、教师以及学院的角度，讨论当我们推动以《耀中幼教教学法》教导幼儿，耀中幼教教学法的十二项信条与现有教学课程又有何联系，以及可以如何应用于职前幼儿教师的师资培训。

讲座现场讨论热烈，与会者积极与桑德斯史密斯博士交流意见。大家都认同《耀中幼教教学法》涵盖经典西方幼儿教育哲学，汲取游戏中学习的精髓，同时融合了本土的儒家文化思想，历经耀中幼儿教育项目多年教学实践的积累和总结，点滴集成现今的《耀中幼教教学法》。

学院师生亦就如何支持多元文化背景学生的学习和生活、如何建立彼此信任、尊重的稳固师生关系、学生在课堂教学与实践教学中的不同表现等问题展开讨论。通过《耀中幼教教学法》的十二项信条，重新审视和思考现有的师资培训课程，帮助职前幼儿教师做好充分的准备，迎接未来的教学挑战。