2024年11月8日，耀中幼教学院与上海东海职业技术学院联合举办了首届国际学前教育论坛。本次论坛以「支持教师专业发展，成就儿童健康成长」为核心议题，聚焦如何通过提升教师的专业素养，促进儿童的全面发展，为当代高素质学前教育人才的培养提供理论支持与实践指导。

本次论坛吸引了来自国内外的高校、教育研究人员和学前教育从业者参与，共同探讨职前和在职教师的高质量培训机制。耀中幼教学院的代表包括时萍教授、郑婉薇博士和 Ana Aracelly Olguin 博士。

上海东海职业技术学院教育学院院长许铁梅教授主持了开幕式。上海东海职业技术学院校长贺瑛教授致欢迎辞，她对与会的学前教育专家和教师表示衷心的感谢和热烈的欢迎，并从中国教育的「放养」「散养」「圈养」「无所适从」四个方面，阐述了学前教育的价值。

耀中幼教学院内地发展部长三角地区主任、上海耀华教育管理有限公司总经理怀改平先生在开幕致辞中表示，耀中幼教学院与上海东海职业技术学院在教育理念上契合，携手推动教师专业发展和儿童健康成长，共同践行对教育的承诺。

上午的论坛由上海东海职业技术学院教育学院副院长余恩秀主持。上海东海职业技术学院教育学院学前教育专业主任侯延华以上海东海职业技术学院为例，介绍高职院校学前教育课程设置的挑战；耀中幼教学院学务长郑婉薇博士则以耀中幼教学院为例，分享了「学生为本」的幼儿教育专业教师培训课程。南非早教专家 Nicky Weir 女士以「培养一个孩子，需要一座渔村——耀学园的生活给我们的启示」为题，探讨了通过实践指导提升教师专业能力的重要性。

在「幼儿园教师核心能力探讨」圆桌论坛中，嘉宾们分享了不同文化背景下的教育理念与实践，为与会者带来了国际视角与深刻洞见。专家们重点讨论了在人工智能背景下，如何在同一纲要下设计多样课程，以适应不断变化的教育需求和幼儿的个性化学习需求。

下午的论坛由耀中幼教学院楚珩教育研究所所长、内地发展部主任时萍教授主持。耀中幼教学院 Ana Aracelly Olguín 博士进行了题为《支持在职幼儿教师持续专业发展的有效实践》的专题讲座，强调了在职教师持续专业发展的重要性，并探讨了如何通过终身学习和成长型思维来提升教学质量和学生成就。

现场教研环节中，一线教师围绕「发现教师、发现儿童，共同成长」主题展开讨论，观看了相关幼儿园视频。专家指出：「游戏是真正的学习，教育应尊重和信任孩子，而非空洞的说教。」这一观点引发了深刻反思，与会者一致认为幼儿教育的核心在于促进儿童的健康成长。本次教研也探索了高校与幼儿园教研基地建设的新路径。

在论坛互动环节，「你看到了怎样的孩子？又看到了怎样的自己？」的提问引发了教育者对自我反思与成长的关注。专家们还强调，专业发展需建立学习共同体，通过合作交流，促进教师专业提升与儿童全面发展。

本次论坛不仅搭建了学术交流和思想碰撞的平台，也为国际教育经验的共享创造了机会，标志著耀中幼教学院与上海东海职业技术学院在学前教育领域合作的坚实进展。