耀中幼教学院(YCCECE)在2024年8月2日至4日于日本东京举行的PECERA2024会议上发表研究成果，表现卓越。学院派出由19名演讲者(包括3名学生)组成的代表团，三天会议内一共发表9篇论文和8篇海报演说。

太平洋早期儿童教育研究协会(PECERA)会议是一年一度的重要活动，汇聚来自太平洋地区的幼儿教育研究人员、从业人员和领导人员。今年会议的主题为「Children's well-being founded on reciprocal relationships (译: 建基于双向互动关系的儿童福祉)」，与耀中幼教学院的使命和研究重点高度契合。

耀中幼教学院校长袁海球教授表示:「我们为一众代表学院参加这次重要会议的教师和学生感到无比自豪。他们的参与及贡献不仅展现了学院在幼儿教育研究方面的卓越成就，也彰显我们通过协作和双向互动关系来建构儿童福祉的承诺。」

耀中幼教学院的演讲者涵盖了多个主题,包括:

• Enhancing Pedagogical Knowledge Retention and Creation through Knowledge Management: A Case Study in a Kindergarten in Hong Kong”
• “A Home-Based Support Program for Underprivileged Families with Infants and Toddlers: Views from Parents”
• “Impact of Onsite Professional Coaching on Improving Early Childhood Environment in Hong Kong Kindergartens”
• “Longitudinal Effects of a Large-Scale STEAM Intervention in Early Childhood”
• “Action Research on Improving Movement Environment Quality Related to Teacher-Child Interaction through the Use of the Movement Environment Rating Scale (MOVERS)”

学院的多个演讲均获得与会者和太平洋早期儿童教育研究协会的高度赞誉。

校长袁海球教授表示:「这次会议为我们的教师和学生提供了宝贵的机会，与来自整个太平洋地区的同行们交流,分享他们的尖端研究成果。从这次经历获得的见解和联系，无疑将丰富我们在教学、研究和社区外展工作上的努力。」

耀中幼教学院在PECERA2024会议上的出色表现巩固其幼教专业的领导地位。学院致力于推进这一教育领域的知识和最佳实践，致力在全球舞台上持续得到各界认可。