耀中幼教学院 (YCCECE)的代表团参加太平洋早期儿童教育研究协会(PECERA) 在日本东京举行之 年度会议PECERA2024。学院代表团共有19 位演讲者，其中包括 3 名学生，他们一共分享 9 篇论文和 8 篇海报演说，涵盖了从婴幼儿教育和照护到早期STEAM 教育、幼儿园到小学的干预策略、幼教识字计划、培养优质学习环境，以及协作学习方法论等不同重要议题。

今年会议的主题为「Children's well-being founded on reciprocal relationships (译: 建基于双向互动关系的儿童福祉)」。在2024 年 8 月 2 日至 4 日为期 3 天的会议中，来自世界各地的学者汇聚一堂，分享他们有关儿童福祉和双向关系的专业知识和研究成果。会议由来自新西兰维多利亚大学 (Te Herenga Waka Victoria University of Wellington) 的 Sue Cherrington 博士作主题演讲拉开序幕。她在演讲中强调了双向和尊重的关系对儿童福祉的重要性，以及幼儿教育工作者如何积极支持这些关系的发展。

耀中幼教学院的3位学生代表均来自本科幼教学士学位课程，包括：Michael Tsz-Him Chan, Yume Ka-Man Lau及 Helen Hoi-Lun Li。他们在论文和海报环节展示了自己的毕业论文研究项目:

• "Promoting Problem-Solving Skills in Cooperative Play for Young Children in Hong Kong Kindergarten" — Michael Tsz-him Chan
• "The Impact of Cooking on Social Development of Children with ASD: An Action Research" — Yume Ka-Man Lau
• "The Impact of Cooking Activities on Social Development of Children with Autism in Hong Kong Local Kindergarten" — Ms. Helen Hoi-Lun Li

这不仅凸显了学院致力培养新晋幼教学者的承诺，并强调了在幼儿教育中融入新观点和创新思维的重要性。

耀中幼教学院 在 PECERA2024 的强势表现，不仅彰显了学院在这一领域的卓越承诺，也证明了学院在推动幼儿教育正面变革和创新方面的持续努力。学院演讲者在会上的贡献让人留下深刻印象，进一步巩固了学院作为幼儿教育创新和思想领袖中心的地位。