耀中幼教学院欣然宣布学院自今年三月起参与为期九个月的「童乐居服务重整计划」于今天顺利完成。整个项目致力提升婴幼儿住宿服务质素，全面落实改革措施。

本学院专家团队发展出一套切合0-3岁婴幼儿住宿服务的理论模型 — Residential Infants and Toddlers Educare Model (“RITE” Model) ，并提供理论框架应用于「童乐居服务重整计划」中。RITE 理论模型以婴幼儿健康成长为目标，提出实证为本的框架，适用香港的幼儿住宿院舍服务。

耀中幼教学院研发的RITE理论模型，采用「组织学习策略」，引导机构领导层及前线员工按重复检视、修订、改进相关实践。RITE 理论模型在四个范畴，包括「领导和管理」、「人力资源」、「优质教顾」和「专业发展」，并列明质量标准及相关指标超过90项，助住宿服务机构有系统地策划出更可行、切合实际需要的改进方案，从而促使服务的可持续发展。

研发该RITE理论模型的团队成员来自不同专业背景，包括幼儿教育、教育心理学、言语治疗、特殊教育、医疗应用等，更有学院的毕业生担当研究助理。

耀中幼教学院校长袁海球教授表示：「学院对RITE 理论模型于重整计划顺利应用感到鼓舞。期望RITE 理论模型能惠及更多婴幼儿住宿服务，为本港0-3岁住宿院舍的幼儿建造一个「家」、「舍」合一的优质成长环境。」