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2025 年 04 月 17 日
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第四届「亲子探索式学习嘉年华 -光影派对」 于3月29、30日盛大举行 ,今次邀幼儿与光影共舞,特设11大摊位探索游戏并设首届「幼儿园角落设置比赛」优胜学校参展。
由香港赛马会慈善信托基金捐助,耀中幼教学院联同香港基督教服务处合办的赛马会「智.幼.趣」计划,自2023年第二阶段展开以来,一直秉持「儿童为本」理念,为幼教同业及家长提供创新教学资源、培训及支援,引导幼儿从校内以至日常生活中实践「探索式学习」,培养创意、沟通及合作等21世纪关键技能。计划年度盛事「亲子探索式学习嘉年华」于3月29至30日在观塘海滨道86号发现号03场地再度举行,今年以「光影派对」为题,设置11个充满乐趣与教育意义的摊位游戏,包括首届「幼儿园角落设置比赛」的一众获奖学校参展。让幼儿能够通过游戏,主动探索、观察及学习,并勇于提出问题并尝试解难,借此培养探索精神。一连两日的免费活动,吸引逾2,000名幼儿与家长参与。
耀中幼教学院陈裕荣博士表示:「今年嘉年华以光影为主题,别具创意之处在于把抽象概念转化为幼儿能亲身体验的形式。不同于传统活动,我们的设计让孩子能自主探索,发现问题并寻找答案,培养他们对世界的好奇心。光影主题既能引起多感官兴趣,又能自然引导孩子探索日常生活现象,正是探索式学习的精髓所在。」
2月首办「幼儿园角落设置比赛」 6所优胜幼儿园环境设置重现嘉年华
环境就是幼儿的第三位老师,有效的学习空间设计能自然引导幼儿探索。为推广这一理念,赛马会「智.幼.趣」计划特别于今年2月举办首届「幼儿园角落设置比赛」,活动获得学界热烈支持和参与。经专业评审团从儿童适切性、探索提问、物料运用、环境氛围、历程记录以及美感共六大因素评选,最终6间学校(排名不分先后)脱颖而出:礼贤会顺天幼儿园、香港圣公会夏瑞芸幼儿学校、基督教香港崇真会安强幼儿学校、保良局李树福幼儿园幼儿园、基督教香港崇真会安怡幼儿学校及基督教宣道会安泰幼儿园。
6间胜出学校将于「亲子探索式学习嘉年华-光影派对」中展出获奖设置,向公众展示如何把环境设置与探索式学习成功结合,让幼儿释放学习潜能。另一方面,由赛马会「智.幼.趣」计划悉心设计的探索盒子亦是今届嘉年华的亮点之一,参与「三只小猪的建筑挑战」的亲子将获得探索盒子乙个,内含精美活动指南及材料包等,让家长轻松引导孩子探索。
为了强化「家校社」协作网络,嘉年华特设「智.幼.趣探索盒子意见站」,让亲子在体验各种「光与影」互动装置的过程中,分享对探索盒子的创意想法。计划将广泛收集儿童声音,并邀请幼儿、家长及教师共同参与探索教材的设计过程,共同打造儿童友好的探索盒子。
「教学资源-JumpStarter」线上平台亦已正式面世,此平台提供超过100个探索活动,让幼儿和家长在家中进行探索学习后,上传学习历程和感想,让幼儿的老师及其他家长互动及交流意见,彼此学习,强化家校合作。为表扬家庭在平台上积极参与活动并提供具建设性的意见,计划特别增设「智.幼.趣」卓越探索家庭奖,并从芸芸参与者中选出5个家庭,于嘉年华颁发首届「智.幼.趣」卓越探索家庭奖殊荣。该奖望能吸引更多幼儿和家长能够参与,合力壮大平台的规模,逐步发展成为全港最大幼儿探索式学习社群。



「2025年幼儿园角落设置比赛」6所幼儿园展示创新环境设计,展现探索式学习实践方法。
获奖学校——礼贤会顺天幼儿园
《色彩雨伞大冒险》
幼儿可以利用蜡笔在画纸上随意创作,制造属于自己的雨伞,再通过观察滴水后雨伞之变化。通过自己动手做及思考,提升他们的好奇心和对科学的兴趣,同时培养解难能力和创造力。
获奖学校——香港圣公会夏瑞芸幼儿学校
《护蛋大行动》
在筑鸟巢的过程中让孩子接触不同的大自然物料,在提供多感官体验下促进孩子对大自然的好奇心与动手探索的兴趣。
获奖学校——基督教香港崇真会安强幼儿学校
《蛋蛋大调查》
蛋中蕴藏著许多科学知识,适合幼儿主动探索。通过观察和与蛋的互动,幼儿可以增进自我探索能力,并展现出有趣的发现。这项具挑战性的活动,能够帮助幼儿更好地组织对蛋的零散知识。
获奖学校——保良局李树福幼儿园幼儿园
《杯影奇景》
在「杯影奇景」活动中,幼儿将动手制作简易投影仪,探索光与影的关系。通过此活动,幼儿将认识光线沿直线传播的科学原理,理解投影如何形成,并激发他们的创意思维与想像力,设计独特的投影图案。
《幻影彩筑》
糅合科学与艺术的「幻影彩筑」,幼儿将动手制作幻彩小屋,探索透光物体与光的关系。幼儿能发现光线穿过带色的透光物体时,可做出相应的颜色光,若把不同颜色的透光物重叠,便生成新的颜色。此活动能为幼儿打开探索光影的大门。

《色彩雨伞大冒险》

《护蛋大行动》

《幻影彩筑》
获奖学校——基督教香港崇真会安怡幼儿学校
《有趣的沙》
大自然的沙是孩子进行探索的良好媒介,他们通过亲身操作,自由探索沙的质感、流动与可塑性,从而满足孩子对大自然的好奇心,体验探索的喜悦。

《有趣的沙》
获奖学校——基督教宣道会安泰幼儿园
《扎染坊》
让幼儿通过实验与观察来理解颜料渗透与图案变化的原理。例如,幼儿可以通过改变布料折叠、绑扎的方式,观察如何影响染色效果。通过这些探索,幼儿不仅能发展手眼协调能力和创造力,还能在反复试验中培养探究精神。

扎染坊
手语双语故事工作坊由聋人和健听导师,以香港手语和广东话协作带领。这次工作坊将以经典故事《三只小猪》为主题,通过表情丰富又富形象化易于理解的视觉语言-「手语」配以口语及加入光影元素演绎故事。活动中还加入手语律动儿歌和互动游戏,让幼儿亲身接触聋人,建立对聋人社群的理解,培养共融的意识,学习彼此接纳与合作,就像故事中的小猪们一样,齐心协力,共同建立一个无沟通障碍的多元社会。(负责机构:语桥社资)

互动手语双语故事乐
Ivan哥哥自然会客室工作坊让各位家长及小朋友通过亲身接触多种奇趣小动物,如刺猬、乌龟、蛇等,令大家认识更多有关小动物的身体、习性以及憩息地的知识,从而加深了解大自然与动物身体构造间的关系。(负责机构:Ivan哥哥自然会客室)

动物自然会客室
在『植物探秘画画队』,小朋友会一齐观察植物的秘密,例如叶子线条和花的形状,然后画出小朋友眼中的植物世界!小朋友一起用眼探秘,发现植物有很多隐藏惊喜,用画笔寻找出来。小朋友不用再只靠想像,看到什么就画下来,简单又好玩!(负责机构:Wings Maker)

物探秘画画队
我们致力于推动可持续的都市农耕实践,同时推广循环经济和资源再生的理念。希望小朋友从小养成珍惜食物的习惯,不浪费食物。万一有厨余,可以通过虫生物转化,分解后的虫粪可作为肥料,用来种花绿化环境,实现碳中和目标。(负责机构:绿循环)

虫虫特工队
在这个活动中,儿童通过选择要放入瓶中的物品,了解不同的海洋动物。他们还可以观察水与各种材料(例如: 萤光粉或小玩具)的变化。他们同时学习使用工具,如量杯、滴管和汤匙等,通过测量水量、计算物品数量以及理解材料比例,使孩子们在有趣的情境中发展工具使用及数学技能,享受学习与创作的双重乐趣。(负责机构:耀学园)

海洋探索瓶
香港基督教教服务处致力提供均衡、丰富和多元的学习机会,促进儿童全人发。工作坊通过制作汽球游戏科学原理,特别是有关流体力学、作用力与反作用力的知识!
童玩童乐 DIY设有2大游戏,分别通过简易材料的设计与制作,让幼儿了解气垫船的基本原理,激发创意思维及动手能力,观察气球松开后如何影响气垫船的运行;运用生活化物料制作陀螺,让幼儿初步认识摩擦力与物品转动的关系,并观察陀螺转动时的变化。(负责机构:香港基督教教服务处)
孩子可以自由探索不同材料与光影之间的奇妙互动。通过触摸、观察和实验,他们将发现各种材料如何影响光线的穿透、反射和色彩变化。我们鼓励孩子们分享他们的观察与想法,这些宝贵的「儿童心声」将帮助我们设计下一套更适合他们的光影材料套件。(负责机构:赛马会「智‧幼‧趣」计划)

光与影的探索
大人同小朋友一起动手动脑,使用各种材料为三只小猪建造坚固的房子。通过探索不同物件的特性与材料的强度,孩子们不仅能学习基础的建筑概念,还能培养解决问题的能力。(负责机构:赛马会「智‧幼‧趣」计划)
「彩色房子」摊位是光影与创意的交汇之地!孩子们可以通过拼贴不同颜色的玻璃纸,创造属于自己的梦幻小屋。在搭建过程中,他们将发现光线如何通过色彩变化,投射出美丽的影子,让小屋变得生动有趣。(负责机构:赛马会「智‧幼‧趣」计划)
启发自礼贤会乐富幼儿园的「到校支援计划」,把学校的X光探索延伸至今次的「X光探秘」,让孩子将进入神奇的X光世界,探索动物和人体隐藏在表面下的结构。通过家长与孩子的互动问答,并观察骨骼和身体的奥秘,并加孩子对生物学和科技的认识。(负责机构:赛马会「智‧幼‧趣」计划)

X光探秘