2026年3月13日，耀中幼教学院举办了一场题为「语言支援策略使用评估工具的开发与早期验证」的研究讲座。本次活动特邀牛津大学荣誉研究员及教育心理学教授 Kathy Sylva 担任主题演讲嘉宾。她亦曾任耀中幼教学院首届校董会成员。

Sylva 教授详细介绍了 评估工具LangQuest-EY 的开发过程。该工具为一份包含 29 个项目的自我报告量表，其建立历经三个严谨阶段：首先进行关于支援语言有效策略的文献快速回顾，接着透过德尔菲专家小组（成员包括教育工作者及研究人员）进行共识构建，最后实施一项涵盖 79 位教育者的实地试验。试验结果不仅验证了该工具的可靠性，亦揭示若干关键发现：LangQuest 縂分与教育者的年资及领导职务呈正相关，而与中心规模则呈负相关。

此外，Sylva 教授也展望了该工具的未来发展方向，包括开展更大规模的效度研究，并进一步完善工具设计，以支持教育者的自我反思与专业成长。

在互动问答环节中，Sylva 教授回应了多项研究实务研究问题，包括如何优化评估工具、文化适应策略（例如中文版本的翻译和本土化调适），以及如何解读分数与教师资历之间的复杂关联等。

本次研讨会为耀中幼教学院的师生提供了有关测验工具开发、验证及跨文化应用的宝贵见解，进一步丰富了学院在幼儿语言教育领域的研究氛围。