耀中幼教学院于2025年11月28日举办了题为“质性研究远不止于质性数据”的工作坊。本次活动特邀香港教育大学幼儿教育学系的林浩昌博士担任主讲嘉宾。

林博士深入阐释了质性研究独特的哲学基础，指出其有别于常见的量性研究方法，并从研究问题设计到数据分析均需采用不同的路径。他通过分享自身的实证研究，生动展示了质性研究的实践价值。例如，分析儿童汉字书写错误以开发辅助教学软体，以及对幼儿园教师的教学方式进行分类比较，从而促进教学反思。

工作坊亦为与会者提供了实用的研究基金申请策略指导。林博士从方法论原则切入，比较质性与量性研究的根本差异，并就如何撰写具竞争力的计划书提供了中肯建议，其中亦对混合研究方法的应用利弊进行了深入剖析。

本次工作坊有效加深了本院教职员对质性研究方法的理解，并提升了规划研究项目与申请资助的策略能力，进一步强化了学院的学术研究氛围。