耀中幼教學院於2025年11月28日舉辦了題為「質性研究遠不止於質性數據」的工作坊。本次活動特邀香港教育大學幼兒教育學系的林浩昌博士擔任主講嘉賓。

林博士深入闡釋了質性研究獨特的哲學基礎，指出其有別於常見的量性研究方法，並從研究問題設計到數據分析均需採用不同的路徑。他透過分享自身的實證研究，生動展示了質性研究的實踐價值。例如，分析兒童漢字書寫錯誤以開發輔助教學軟體，以及對幼兒園教師的教學方式進行分類比較，從而促進教學反思。

工作坊亦為與會者提供了實用的研究基金申請策略指導。林博士從方法論原則切入，比較質性與量性研究的根本差異，並就如何撰寫具競爭力的計劃書提供了中肯建議，其中亦對混合研究方法的應用利弊進行了深入剖析。

本次工作坊有效加深了本院教職員對質性研究方法的理解，並提升了規劃研究項目與申請資助的策略能力，進一步強化了學院的學術研究氛圍。