《耀中幼教教學法》於高等教育的延伸
今次講座將以互動討論的模式,探討這12項信條於師資培訓層面的意義。
研究辦事處致力推動迅速發展、極具挑戰性的幼兒教育行業,學院積極與專業界別人士互動溝通,與政府和行內領袖緊密合作和交流,並進行深度研究,提升香港幼兒教育的水平和國際地位。
我們善用從公營和私營機構所得的資金,推動和監察各類型研究項目的進度。 作為幼兒教育行業的先鋒、全亞洲第一所專注幼教的高等教育院校,學院樂於與大眾分享最新研究成果,並協助舉辦公眾講座和會議,將幼教的最新趨勢和知識帶入社區。
研究辦事處的成立秉持三大目標,包括提升學院的研究能力、研究文化和研究品牌。我們期待與各方合作,包括:
地址: 香港仔田灣田灣山道2號耀中幼教學院4樓研究辦事處
電郵: research@yccece.edu.hk
今次講座將以互動討論的模式,探討這12項信條於師資培訓層面的意義。
由耀中耀華教育網路主辦,上海市長寧區教育學院國際教育研究室協辦,將於2024年3月1日至3月2日在上海耀中浦西(虹橋校舍)舉行2024年耀中耀華首屆國際教育論壇—「何謂當代中國國際教育?為人類未來做好充分準備」 。
兩位講者李穎昕及何玫曦女士將透過分享教育心理學的理論和真實個案給家長和教育工作者,討論兒童社交情意發展的重要概念,並提供有效促進此進程的方法。
蘇教授將在講座中介紹一個由2015年新開發以機械人為本的介入項目 - 自閉症行為介入機械人 (RABI)。
賽馬會幼兒「喜步」計劃的第九場免費「公眾講座」邀請到香港兒科基金趙長成醫生和王曉莉醫生,為我們探討兒童免疫系統、預防策略及照顧病童的實用小貼士。
雷張慎佳女士,B.B.S.在講座中將分享其見解和觀點,闡述香港兒童面臨的逼切需求。她以其在兒童權益領域的豐富經驗,探討幼兒工作者及父母急切需要作出的行動去提升兒童的生活質素。
儘管工作記憶的個體差異在幼兒期很容易觀察到,但導致這些差異的因素和機制仍存在不確定性。李教授將討論兩項涉及香港和曼谷的幼兒園兒童的研究,探討社會經濟差異和育兒實踐的角色,查證學習機會和文化差異對此影響之可能性。
“兒童·遊戲·課程” 港通早期兒童教育研究中心首屆國際學術論壇
凱西·西爾瓦教授是一位教育心理學家、世界知名的幼兒教育家和專家。她是牛津大學教育心理學榮譽教授,在哈佛大學獲得心理學和社會關係學士學位,並擁有哈佛大學發展心理學博士學位。
由北京師範大學教育學部李敏誼教授主講,《比較學前教育》是面向學前教育專業本科生及相關教育工作者開設的線上課程 (https://www.icourse163.org/course/BNU-1206418809)。它旨在探討多個國家及地區廣義學前教育,包括幼兒教育與保育/ 託育(Early Childhood Education and Care)的歷史進程與最新進展,包括學前教育思想的發展與變革、國家課程架構的發展與實施,以及幼小銜接、託幼整合與永續發展等當代挑戰。此課程獲教育部選定為國家級一流本科專業建設點。
這次分享以實踐為中心,探討如何在幼兒教育中推行兒童全人發展方法。根據以往對同時教育不同年齡、有高風險以及有特殊需要兒童之情況下的實戰經驗,Ana會分享此方法的來由、關鍵概念及其作為幼兒教育中基本及最適切幼兒發展的應用。
許楨博士於10月28日學院資訊日帶來一個題為「勤有功,戲有益」21世紀新蒙學之公開講座。切勿錯過機會了解遊戲中學習和蒙學。
賽馬會幼兒「喜步」計劃的第八場免費「公眾講座」邀請到現任香港浸會大學持續教育學院副院長(課程拓展)暨幼兒及基礎教育總監 李南玉博士 ,為我們探討如何啟發嬰幼兒社交及情緒發展。
上一場公眾講座反應非常熱烈,再次感謝各位家長及同工踴躍支持! 賽馬會幼兒「喜步」計劃的第七場免費「公眾講座」邀請到衞生署認可教育心理學家 沈愛道女士 ,為我們探討不同性情的幼兒的特質及教養技巧。