从文字起源，到文学史记，香港能仁专上学院文学院院长谢向荣教授以轻松有趣的演译手法，带大家在几千年的文化旅程中走一趟。

4月9 日，谢教授莅临耀中幼教学院主持了一场主题为「中华传统文化与幼儿教育」的讲座。由《说文解字》的「育」字看中国人有教无类的教导精神如何以德育人，从「教」字体现以爱、五省反思及天地阴阳和谐与平衡来实践教育。《礼记．学记》中有载：「玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。」传道授业、启蒙育智的思想，自古以来均备受重视。《三字经》「人之初、性本善」，童蒙教学之首要任务，是要让人明白自己的善良天性，做一个有道德的人。

教育从幼儿启蒙教育开始，教育体制、教学方法、教材等相互配合。谢教授认为幼儿启蒙之学必须要家校配合，并合境教、身教、及言教三方面提供全面沉浸式活动学习，让幼儿在日常生活中受到文化的滋养。《周易》中重视阴阳平衡，万物有序，谢教授分享一些现代科学发现，同样看到阴阳平衡之兆。中华文化蕴藏深厚知识，如能从小接触，不止知识上能获得满足，最重要是品格的成长能获得滋养。俗语说：「三岁定八十」，品德培育要把握黄金的幼儿学习阶段建立。是次讲座有助幼教老师、师范同学了解中国传统文化下的教育观，借鉴现代教育与其启迪意义。