访问首站来到耀中幼教学院。哈巍教授首先参观耀学园（The Pamela Peck Discovery Space, PPDS），深入了解学院在幼儿探索式学习、创新教育及儿童发展实践方面的教学理念与课程设计。作为香港首间互动探索空间，耀学园同时以“教与学实验室”的形式，为学院学生提供实践与观摩平台，充分展现了学院在学习资源配置和学生学习支持体系建设方面的特色与成效。哈巍教授对耀学园在促进幼儿自主探索、支持教师专业培养以及推动创新教育实践方面的成果给予高度评价。

随后，双方举行座谈会，围绕国家“国优计划”背景下的学生实习合作项目展开深入研讨，就未来教师培养体系优化、教育实践平台建设及跨区域协同育人机制等方向交换意见。双方一致认为，在推进教育高质量发展的时代背景下，加强高校与教育机构之间的合作，构建开放共享的教师培养体系，有助于推动教育理论与实践的深度融合，也将为培养具有国际视野与实践能力的未来教育人才提供更加坚实更广阔的平台。

哈巍教授下午前往香港耀中国际学校，先后参观小学部及中学部，实地走访多个标志性学习空间，直观了解学校如何将教育理念融入日常教学环境。学校在跨文化教育、多元学习体验及全球公民意识培养方面形成了系统而成熟的实践路径，并已取得显著成效；同时，积极推进科技教育的落地与创新，通过与高等院校及行业机构的深度合作，将学习有效延伸至课堂之外。借助AI等技术赋能工具，学校为学生提供更个性化的学习支持，着力培养学生在技术驱动的未来世界中，持续发展的关键技能，逐步构建起面向未来的全人教育体系。